脈衝光

左右為難 乍暖還寒的初春，豔陽高照多日，忽地卻又下起滂沱大雨，雨勢大的令人不免發慌，偌大的雨滴，迷濛了原本透亮的落地窗。心情似乎也會隨著多變的天氣，受到不小的影響，時而浮動，時而陰鬱，時而多慮，時而焦躁，生活也難以維持穩定，讓我不得不承認，它真的是會受到季節和氣候的起伏而波動。 「要不要參加介聘？」是我最近一直在思考的問題。 回想起初任教職的時候，單純只是為了覓得一個穩定的教職工作，為了能夠成為一個正式合格的特教老師，遠離故鄉來工作，面對環境不熟悉、氣候不適應、資源不充足、、、的種種因素，讓自己花費的很大的精力、很長的時間，仍得要努力去適應。用了大半年的時間，好不容易才剛和同事們較為熟識，才較為瞭解學校的團隊運作模式，似乎才剛進入狀況，如果參加介聘，因此換了一個新學校，勢必所有的事情又要再重頭來過一次；但是，如果不調校，面臨的卻是偏遠地區學校，學生跟著家長到外地工作，每年新生入學人數銳減，人口嚴重外流的問題，隨時得面臨減班、裁併為分校，自己也因教學年資甚淺，成為超額教師名單中的優先人選、、、，種種因為人口結構改變，所衍生的問題，對任何一個才剛踏進學校工作，才剛擔任教職的新進教師而言，這是個既現實又無奈的窘境。 或許是天生完美性格使然，凡事總想要魚與熊掌兼得，在切身感受到這些偏遠地區的孩子，社經地位水準遠落後於都市的小孩，嚴重的城鄉差距已是事實，我實在不忍看到這些孩子，還得面臨年年換新老師，常常在適應新來的老師，我不但想要好好地、長久地，陪這些孩子走過青春的年少輕狂歲月，為這些孩子略盡一己的棉薄之力，又希望能夠顧及自身工作的穩定性及未來的發展性。雖然，追求兩全其美是我的目標，但是，迫於現實環境的限制，我知道，自己終究還是得做出抉擇。客觀的分析，加上個人主觀的因素，午夜夢迴之際，我常問自己，究竟該如何抉擇，才是最好的？一再反芻成性的固著思考模式，難以自我決策的掙扎，這些日子以來，讓我深陷其中，受盡不少的折磨。 任何一件事，在還沒發生之前，誰也沒辦法確切地去預知，到底這樣的一個決定，在做了之後，會是「好」、抑或「不好」？我只知道，生命是一個不可逆的過程，人生也不可能像做實驗一樣，可以有所謂的對照組。我想，我唯一可以做的是：在做決定之前，不要倉促地妄下決定，我要求自己得要仔細思量，審慎評估，一旦決定怎麼做之後，就朝著目標全力以赴，不管最終的結果是好是壞，相信只要自己可以真實地面對問題，勇於承擔後果，應該就夠了。 「要不要參加介聘？」我又再次問我自己…… （原載於2006.4.11發行之《特教電子報》第220期「心靈小棧」專欄）http://enews.aide.gov.tw/eNews/eNewsView.aspx?Nid=220  .msgcontent .wsharing ul li { text-indent: 0; } 分享 Facebook Plurk YAHOO! .